电脑室内设计主要学的是什么?难点在那里?大致介绍下?

答：室内设计，需要掌握立体设计的技术和材质、灯光（各种光线）渲染表现技术，一个设计出来的装饰方案是完全和今后室内布局、颜色、家俱摆放等一致的，给人身临其境的感觉。按照客户要求，做出的图案，应该让客户知道，按照这个方案，房屋装修完毕的样子和效果。从这个意义上说，室内设计图案更是客户定制的。 平面设计，主要是涉及二维图像处理，除了传达基本信息外，重在表现意境。它更加重视不同时期美术表现的趋势和特点，有的是具体写生性质的，有的是抽象的。在技术上，主要掌握的技能是色彩搭配、整体布局、以及怎样达到最大的宣传效果，被最广泛的人群接受。北京2008年奥运会的那个京字标志图案，就是一个典型的，既传达信息，又有特殊意境，具体和抽象结合的范例。因而，在创作构思上，和室内设计明显不同。

• 2019/10/07 19:19

答：“设计素描”课程结构设计艺术设计院校的素描基础训练需要结合设计学科专业特点和根据现有的条件进行教学设计，按不同专业设置和不同学生基础能力应有针对性地设计专题教学实践内容，以行之有效的教学手段，从提高学生的基本功和思维能力入手。艺术设计素描教学可分为素描基础理论部分、专业素描实训部分和作品赏识部分三大部分。需要说明的是：素描基础部分、专业创意素描教学是按序进行的，但作品赏识这一部分是贯穿始终的、反复进行的。
（一）第一阶段：基础理论部分
设计素描要有设计专业的特点，不能让学生觉得学非所用，基础课程还需要有严谨的理论作为基础教学的支持力量，不只是单纯技术训练。
1．要明确设计素描与设计的关系：
（1）素描对于各类设计，是画草图的必要基础，草图即是设计者表达初步的设计意图，并对所要设计的对象进行分析、研究，整理、 归纳，再以素描形式将其视觉化，因此草图就已经涵盖了设计的内容了。
（2）素描课程的主要目的是培养学生形象思维的创造力、想象力，把艺术的想象和科学技术结合起来。创意，就是启动思维，是对所要表达的内容进行提炼、组合、想象和在常规中去寻求创建新的发展思路和意向，特别是在设计素描基础教学中，除基本造型技能训练之外，加强学生创造性思维和设计意识的培养应是课程的重要内容。创新素质，包括丰富的想象力和表达能力。通过作品赏识形态造型的构想训练，使学生从各种创造性思维方法中演化出具有可操作性的创造法则，提高创新能力。
（3）素描课程是对造型美感和形象表现力的一种专业训练。它将是设计的萌芽，为设计培养美感。
2．认识素描
介绍从文艺复兴到现代诸多艺术风格的作品，包括中国的白描作品，从中挖掘其内在的共性规律，通过对这些作品的归纳和分析，向学生提供、展现了一个宽广的艺术表现范畴，为激发学生的艺术创造性开辟道路。
在这个阶段，讲授并要求学生思考素描在现代设计中的角色和所起的作用， 明确学习目的，提高学习效率。
培养目标：具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力，培养具有平面艺术设计、美术设计等综合运用能力，具有熟练掌握相关计算机辅助设计的操作能力。
出版社、电视台、报社、广告公司、网络多媒体公司、媒体
制作公司、专业设计公司、企业单位的广告事务部门、印刷行业

1、小班教学，每人配备高档电脑一台。
2、教学案例采用来自一线设计公司的真实设计项目。
3、高档优雅的学习环境，设计公司的管理模式。
4、前沿性的专业素养训练。
5、培养具有专业修养和艺术内涵的广告设计师。

• 2019/10/05 05:20

答：学习的专业课程挺多这方面我学过，也不是很难了
主要是课程上要认真听课
记得我最是从学习软件开始
然后就老师会通过讲解各种案例给我们学校
感觉这种方法还挺好的，现在工作了，工资也不错
自己觉得重点是多做吧，还有多听老师分享的案例和经验了

• 2019/10/04 02:54